How Languages Are Learned 4th Edition Oxford Handbooks For Language Teachers


How Languages Are Learned 4th Edition Oxford Handbooks For Language Teachers
Author: Patsy M. Lightbown
Publisher: Oxford University Press
ISBN: 0194541290
Size: 41.42 MB
Format: PDF, ePub, Docs
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How Languages Are Learned 4th Edition Oxford Handbooks For Language Teachers

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How Languages are Learned 4th edition - Oxford Handbooks for Language Teachers
Language: en
Pages: 252
Authors: Patsy M. Lightbown, Nina Spada
Categories: Study Aids
Type: BOOK - Published: 2013-01-10 - Publisher: Oxford University Press
Teachers are often told that new teaching methods and materials are 'based on the latest research'. But what does this mean in practice? This book introduces you to some of the language acquisition research that will help you not just to evaluate existing materials, but also to adapt and use
Einführung in die Grundlagen der Literaturwissenschaft
Language: de
Pages: 135
Authors: Mario Klarer
Categories: Study Aids
Type: BOOK - Published: 2011 - Publisher:
Books about Einführung in die Grundlagen der Literaturwissenschaft
Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: lernen, lehren, beurteilen
Language: de
Pages: 244
Authors: John Trim, Brian North, Daniel Coste
Categories: Study Aids
Type: BOOK - Published: 2001 - Publisher:
Der Referenzrahmen richtet sich an Lehrer, Fortbilder, Autoren und Curriculumplaner in der Schule und der Erwachsenenbildung. Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen stellt die gemeinsamen Referenzniveaus zur Erfassung des Lernfortschritts vor, befasst sich mit der Entwicklung von Curricula und diskutiert verschiedene Prüfungsformen.
Psychologie für den Lehrberuf
Language: de
Pages: 636
Authors: Detlef Urhahne, Markus Dresel, Frank Fischer
Categories: Education
Type: BOOK - Published: 2019-02-15 - Publisher: Springer-Verlag
Anschaulich, praxisnah und leicht verständlich vermittelt dieses Lehrbuch alle wichtigen Inhalte der Psychologie für den Lehrberuf sowie das gesamte Wissen für Psychologieprüfungen. Für Lehramtsstudierende ist dieses Werk eine optimale Grundlage für psychologische Lehrveranstaltungen und dient zur besseren Prüfungsvorbereitung. Im Referendariat und Lehrberuf kann es zur Beantwortung von berufspraktischen Fragen auf
Le rôle de la traduction dans l'enseignement des langues étrangères : colloque
Language: fr
Pages: 165
Authors: British Council
Categories: Languages, Modern
Type: BOOK - Published: 1991 - Publisher: ENS Editions
Books about Le rôle de la traduction dans l'enseignement des langues étrangères : colloque
Oxford Handbooks for Language Teachers: Putting CLIL into Practice
Language: en
Pages: 320
Authors: Phil Ball, Keith Kelly, John Clegg
Categories: Study Aids
Type: BOOK - Published: 2016-09-12 - Publisher: Oxford University Press
This book offers a new methodological framework for the CLIL classroom, focusing on how to guide input and support output. Full of real-life examples and practical guidelines, the book provides support to both novice and experienced CLIL teachers. Areas covered include: the language used in CLIL; CLIL teacher training; materials
Fachdidaktik Englisch
Language: de
Pages: 420
Authors: Frank Haß
Categories: Education
Type: BOOK - Published: 2016-12-16 - Publisher: Ernst Klett Sprachen GmbH
Das grundlegende Standardwerk in der Aus- und Fortbildung von Englischlehrkräften, in zweiter, vollständig überarbeiteter und erweiterter Auflage: Umfassend Von den Grundlagen der Fachdidaktik, über Ziele, Inhalte und Methoden des Englischunterrichts bis zur Bewertung von Schülerleistungen Praxisorientiert • Für die ersten Schritte im Englischunterricht sowie im Studium und Referendariat • Impulse,
Interaction, Language Use, and Second Language Teaching
Language: en
Pages: 192
Authors: Thorsten Huth
Categories: Language Arts & Disciplines
Type: BOOK - Published: 2020-09-03 - Publisher: Routledge
This book presents a view of human language as social interaction, illustrating its implications for language learning and second language teaching. // The volume advocates for researchers, practitioners, and administrators to rethink and reconceptualize an understanding of language beyond that of the written word to one encompassing social and interactional
Besser miteinander reden
Language: de
Pages: 272
Authors: Dale Carnegie
Categories: Self-Help
Type: BOOK - Published: 2019-12-01 - Publisher: S. Fischer Verlag
Dale Carnegies Leitfaden zur besseren Kommunikation in Alltag und Beruf. Dieses Buch vermittelt das notwendige Selbstvertrauen, um - sicher und gewinnend aufzutreten - frei und unbefangen im kleinen oder größeren Kreis zu sprechen - mögliches Lampenfieber zu überwinden - die eigenen Anliegen packend zu formulieren - Ideen und Vorschläge wirkungsvoll
Technology Enhanced Language Learning: connecting theory and practice - Oxford Handbooks for Language Teachers
Language: en
Pages: 249
Authors: Aisha Walker, Goodith White
Categories: Study Aids
Type: BOOK - Published: 2013-03-08 - Publisher: Oxford University Press
How can you use technology for pedagogic purposes in the language classroom? Technology Enhanced Language Learning discusses how the use of technology opens up opportunities for learning, how it enables different types of learning, and how it affects language use.